沈芯菱,你一定对这个名字不陌生。从11岁开始便投身公益的她,用一点一滴的善行,在台湾土地上创造出一连串温柔的小革命,在她的故事里,我们看见让台湾更美好的希望,也希望我们每一个人,都能成为更好的力量!(推荐阅读:用食物来场美味革命!Jamie Oliver 这样帮助英国失业青年


Photo Credit:台湾希望工程

她的故事,你一定听过:

11岁见爷爷和邻居种植的文旦滞销,成立农产联合产销平台,12岁架设安安免费教学网站,至2013年已累积一亿四千万次的教材点阅率,14岁行走台湾和离岛拍摄人物图像........。(同场加映:用双倍的爱给世界温暖!为家暴儿童募款的双胞胎插画家

她是沈芯菱,是10多岁起就投身公益的“前辈”,回顾这一路走来,她表示起初只是单纯帮助身旁的朋友,并不知这就是做公益,例如安安学习网站的架设,是为帮助班上一位名叫安安的同学(后来搬家失联),而帮爷爷卖文旦也是意外延伸到协助全台农友:

“许多事都不是事先安排,而是认真做好每件事,例如安安网站设立后又安排了实体教学活动,在过程我发现学生因视力不好而有不专心的状况,触动了要协助没钱配眼镜的学生,此外,因从小生长在云林,身旁有许多新移民,因此开始透过网站着手,提供新移民所需的资讯。一开始都没有设想要做到多大多好,直到这几年,我一直强调不管有没有梦想,而是要帮别人实现梦想。”


Photo Credit:台湾希望工程

父母的身教,让沈芯菱了解 “人要常给,不要多拿”

自幼和父母摆路边摊的回忆占据了沈芯菱的童年,却因父母包容、慷慨、与人为善的身教,让她在艰困中学会分享,对其影响至深。

她是长大后,才知出生前家境其实是小康,是因被上游倒债,爸妈到处借钱给员工而家道中落,“爸妈具有农村人的义气,强调千万不能欠别人钱。对他人的帮忙都不是口中讲讲,而是日常生活的一种习惯,常常顾店还跑去帮农夫的忙,小时候我还常因此不太高兴。”(和你分享:下乡务农、美食手做,一场回归简单的食物革命

“父母不会告诉我正确答案, 而是慢慢引导我,一次考试国语95、数学考七八十,父母却没有骂我数学成绩,却因为国文的粗心特别告诫我。他们重视的是态度。”父母影响了她看待人与人之间的关系,重视的是善良和个性,而非头衔或外在条件,也影响她在公益这条路上,更了解这个人背后的故事 ,因为“一个人背后都是一个时代。”

“有人说贫穷会造成两个影响:一个是更爱钱,一个是更了解贫穷的人,而我很幸运是后者。爸妈会说我们的钱就是取之社会,我的第一笔收入爸妈只拿了红包,把钱退给我,强调多的钱不能拿。”

  “人要常给,不要多拿。”这是沈心菱父母常告诫的话:“如果自己赚的钱都藏口袋,老天爷可以给你,有一天也会要回去。”


Photo Credit:台湾希望工程

站在鸡蛋那一面,但并不是立刻反对高墙

在架设“农产联合产销平台”和“安安免费教学网站”后,国三那年她又走访台湾拍下草根台湾脸谱,原因是许多邻居长辈过逝前,竟只有身分证上那张照片;有次放学时间,她见一位来接孙子的阿嬷,因怕被孙子同学笑而躲在电线杆后,而在沈心菱眼中,这都是很伟大的记忆,因此有了要走遍台湾用影像记录的想法。

这十多年的行动过程,沈心菱表示困难其实很多,也曾感到过孤独与无力;一开始是资金,其后还有人力问题,有人甚至觉得她是诈骗集团,师长也曾开口:“这是大人的事,你一个小(中)学生怎么可能做?”而同学即使有心想帮忙,也会因家长反对而退出。

但她说许多事都是边做边学,也正因时间有限,才让人发挥潜力,更把握时间,如今许多夥伴都是网路招募而来,每位都身兼多职,当成果慢慢出来,就有越来越多人加入。至于收入来源,她在国中便成立摄影工作室,而目前所做的一切公益行动,全数支出都来自个人收入(奖学金、演讲、 接案子做网站),仍不接受捐款。

具有超高效率与行动力的沈芯菱,自11岁起至今已架设了15个公益网站,她说道:“每个人都有不同的理念,我的立场会站在鸡蛋那一面,但我并不会立刻反对高墙;我认为就是不要放弃对话的力量,譬如我不立刻对抗主流、我必须兼顾好学生的角色,但如果在主流下做好80分,就可以偷渡想做的事,是一种温柔的小革命,是一种鸭子划水式的前进。”(延伸阅读:最有温度的通讯网站 Toetoe 共同创办人杨皓宇 Howie:沟通只欠一个勇敢

而面对几乎都把时间花在公益的生活,她笑说:“做公益,其实是与生活平衡这个目标是不冲突的。平常我也阅读、看电影、听音乐, 并不是24小时都在做这件事;我很幸运做公益就是兴趣,并且能结合我的工作,有几次出门没带相机记录,感觉就比较走马看花,而像草根脸谱留下记录、前年去印度拜访,都是工作和生活并行,是用旅行的眼睛去看待日常生活,不因专注杂事而遗忘了重要的事。


Photo Credit:台湾希望工程

台湾不缺电脑工程师,但缺乏社会人文的人才

拥有三十四张电脑资讯专业证照的沈芯菱,一切启蒙始于小学四年级的电脑课;当时老师发现她对电脑有兴趣,便开始请她帮忙输入资料,五年级时则开始学做网站。因此,当爷爷的柚子滞销,喜爱电脑的她想起收 email 常接到广告信,就灵机一动替爷爷的柚子透过网路打广告,没想到成果不错,而家里杂货店受超商影响生意,也是如法炮制用 mail 寄出广告。

当逐渐改善家境,沈芯菱便开始有了“先改善家计再助人”的想法;但她并未进“出路较好”的电脑相关科系就读,而是选择人文社会系,研究所则念新闻,只因为“台湾不缺电脑工程师,但很缺社会人文的人才。”

但她的电脑长才终究没有浪费,更结合其人文涵养,成为公益这条路上的坚实后盾:从成立农产联合产销平台、免费教学网站到草根脸谱,如今沈芯菱要推动“台湾希望工程”,致力于弱势教育、人文历史、土地正义,是将11岁起便关心的三个主题再扩大发展:从安安线上教学网出发,到做线上家教并连结教室外的资源:从草根台湾脸谱起始,到透过文字做口述历史;从替爷爷贩售文旦,到计画以产销网为出发点,并应用在推广地方。

投身公益至今,每场演讲都仍有观众跑来告诉她,从小他们就在使用安安学习网,如今也都出了社会,但对沈芯菱而言,她觉得任何所带来的改变,都比不上让那些同样出身不好的孩子,看到有位家境不是很好的姊姊,如今也能到偏乡校园服务,让他们了解教育可以改变一切。

下一步沈芯菱又会做什么?我们拭目以待。

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