知名作家李家同曾说:“穷,不能穷孩子;苦,不能苦教育。”学校教育的确是儿童成长中重要的一环,但家庭教育呢?父母亲对孩子产生的影响极大,除了正规课业,平常生活习惯之外,父母亲可以趁孩子年纪还小时,多多带他们去大自然闯一闯,孩子拥有比大人更多冒险犯难的精神,应该要让他们运用在探索大自然上,而非那些打打杀杀的电玩游戏。(延伸阅读:单亲家庭,那些说不出口的愿望和难过

 

 

朋友很烦恼的告诉我,暑假期间,孩子整天沈迷于电玩,用“不能玩电玩”当作孩子不听话的处罚,竟让孩子痛苦到以“死”相逼!这个问题让他夜不安枕,不知道该如何是好!

其实,“沉迷”、“上瘾”的背后,通常都有其产生的原因。问题发生时,家长首先要解决的,是“背后”的问题。否则问题没有解决,光用禁止的方式不但难以戒除,并且会产生很大的亲子冲突,伤害亲子关系。(有趣的上瘾:令人上瘾的马拉松式结婚

那么,我们来看看,孩子(尤其是男孩子)喜欢玩电动的原因为何?

一、电动提供了大量声光效果的感官刺激。(推荐阅读:趁着台风来场感官重咸之旅

二、电动满足了权力、领导、控制的欲望。

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三、电动提供了虚拟的冒险犯难过程。(延伸阅读:冒险趁年轻,因为摔得起

四、电动满足了过关斩将的成就感。

五、电动提供动脑筋、花费心思的过程。

男孩子在生物本能上,就是喜欢冒险犯难、开疆拓土,通常他们比女生更需要满足上述五项需求。家长可以检视一下,你是否曾经尝试替孩子在生活中找寻可以满足孩子这些需求的活动?比方泛舟溯溪、越野骑车、游泳赛球、侦探科幻.......如果你从未满足他这五种需求,每天关他在安亲班、才艺班,你要他如何不着迷于打电动?(推荐你看:亲密是教养的起点:教孩子好好“玩”

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了解背后的需求,进而解决或是教导他怎么安排需求,才是解决沈迷或是上瘾之道。一味的“禁止”,效果几乎等于零。更何况,在有电脑、电视的环境中禁止孩子玩电动,又不给他替代的解决方案,就好像在一个肚子很饿的人面前放一碗香喷喷的泡面一样,孩子的痛苦,不言可喻。

因此,要避免孩子终日身处在电动的诱惑之中,首先,你就要把孩子带离有电脑和萤幕的环境,多带他往大自然、户外的方向去。给孩子足够冒险性的活动:上山、下海,让他们流汗、耗费体力,还要让他们在活动中,获得足够的成就感。青少年的“户外活动”不能只是悠闲的坐坐咖啡馆,更不是逛逛名品店 ; 否则,你就不要抱怨现在的孩子不爱跟你出门,一出门只爱滑手机。 (延伸阅读:亲密是教养的起点:让孩子接近大自然

 

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这几年,我在出国旅行的时候,常有感慨:欧美国家的青少年活动场地多,成人也愿意花时间陪伴他们:独木舟、冲浪、风帆、潜水、野外攀岩、骑马、射箭、高通弹跳、......学校里也有非常丰富的球类社团,设备完善的更衣间,甚至下课后,体育馆也都全日开放给孩子或是社团......鼓励孩子运动、竭力满足青少年的五种需求。(推荐阅读:亲密是教养的起点:让孩子自由

然而台湾的学校,动态社团不多,我带儿子参加校外私人足球队,竟然遍寻不到课后愿意开放草地的学校。更不用说,台湾学校的体育馆、网球场,因为“安全顾虑”往往只有老师可以借用,令我的外国朋友听了睁大眼睛,不敢置信。(看看国外:另类教育,让德国的孩子不一样

此外,让孩子找到自己有成就感的兴趣也是很重要的一环。一个孩子如果成天被课本、考试塞满了脑袋,没有时间找到自己有兴趣的事物去寻求冒险与突破,获得成就感,那么电玩就会成为最简单,也最有成就感的替代方案。相反的,如果一个孩子每天都有自己很重要的事情要完成,像朋友的儿子,每天都惦念着他的昆虫,暑假一到,就忙着他的观察大业,他哪里还会有时间打电动呢?

 

本文同步刊载于陈安仪部落格

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