停止亲子间的无效吼叫！用 DiSC 工具了解孩子行为风格、建立最适合的沟通模式

亲子教养不只是“爱与原则”的拉锯战，更需要理解孩子的个性与需求，才能真正找到有效的沟通方式。有些孩子需要的是更多的陪伴与关注，而有些孩子则需要的是适当的空间与独立发展的机会。这时，关键不在于“我们说了什么”，而在于“孩子是如何接收与理解的”！

在女人迷 2025 女力报告中，近 7 成的家长表示对于孩子的个性化教养策略有高度需求！因为他们发现教养需要因材施教！现在，透过 DiSC 亲子教养模型，我们能更清楚地辨识孩子的行为特质，调整我们的沟通策略，让“爱”真正传递到孩子心中。

一起往下看四种常见的亲子互动情境，你是否也曾遇过呢？

案例一：孩子情绪一来，难以沟通怎么办？

“我都已经好好讲道理了，为什么他还是又哭又闹？”如果你的孩子总是用情绪表达需求，他可能是 i 影响型 (influence) 风格，在情绪上来时，他们需要的不是马上解决问题，而是“想被看见、需要陪伴”。

试着放慢脚步，先说：“我知道你现在很难过，我们一起深呼吸，等冷静下来再说，好吗？”当孩子觉得被接纳与看见，反而更容易听进你的话。

案例二：孩子执着于小事，规矩怎么立才不会反感？

“他怎么那么爱计较？作业一定要照他的步骤来，不能有一点改变！”这可能是 C 严谨型 (Conscientiousness) 孩子的特质，他们喜欢参与规则制定，临时的变动会让他们感到焦虑。

与其临时改变规矩，不如让孩子有参与感，试着说：“我们一起来订个写作业的计画，你觉得怎么安排最好？”这样，他不但能接受，还会更愿意配合！

案例三：孩子关在房间不愿交流，是真的独立还是想被关心？

“每天问他学校怎么样，他只回‘还好’、‘没事’，到底该不该管？”如果你的孩子看起来冷漠疏离、抗拒控制，可能是 D 掌控型 (Dominance)，他们希望被信任，不喜欢重复对话或过度关心。

试着改变方式：“最近看你很忙，有没有什么需要帮忙的？”给他选择的空间，而不是直接介入，也减少对话压力，反而能让关系更亲近。

案例四：孩子总是愿意让步，却闷闷不乐？

当手足或朋友意见不合时，孩子总是选择退让、让别人开心，但却不太愿意表达自己的想法。这可能是 S 沉稳型 (Steadiness) 风格，他们重视和谐，不喜欢冲突，天生善解人意，但也容易因为压抑自己的需求而感到委屈。

试着在日常对话中多给孩子“安全表达”的空间，例如：“这次换你选，没有对错答案哦！”或者“你的意见对我们来说很重要！”当孩子感受到被尊重，他们才会慢慢学会表达自己，而不是一味地迎合别人。

每个孩子都是独特的，没有单一正确的教养方式，只有适合你和孩子的相处之道。透过 DiSC 亲子教养模型，让我们一起读懂孩子的需求，找到最适合的沟通策略，让亲子关系更加和谐！

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