美国近期传出部分学校,解散校内 DEI 组织的消息,引起正反辩证。一起了解事件全貌如何影响多元共融的进程。

美国佛罗里达学院近期传出学校董事会宣布解散校内 DEI 组织的消息,类似的情况也发生在美国各州,比如说五月时佛罗里达州州长 Ron DeSantis 就签署了一项法案,禁止公立学校在 DEI 上的支出。

而其他十多个州的立法机构也以 DEI 部门消耗大量财政资源,但成效有限为由,提出缩减大学 DEI 经费的法案。

诸如此类针对 DEI 的斗争仍在继续,部分抗议的学生认为美国公立高等教育的未来将变得岌岌可危。

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保守派称追求 DEI 是一种言论审查

事实上针对 DEI 的审查并不是近期才发生的事。

多年来,保守派立法者一直声称追求 DEI 沦为一种形式主义。2020 年时任总统川普就曾说过有关文化敏感性[1]的论述是一种反美宣传,并发布一项行政命令,禁止联邦机构进行此类主题的培训。

而推动消除俄亥俄州公立大学中 DEI 系统的参议员 Jerry Cirino 也表示,DEI 已经偏离最初的概念。该法案旨在确保校园和课堂上的言论自由,解放学生行使言论自由的权利,如此让思想蓬勃发展的环境,对任何教育机构来说都是理想的环境。

然而,许多研究表明,具备 DEI 意识的学生有更高水平的文化意识和政治参与,学者们也认为 DEI 政策,得以透过提倡多元文化主义和为不同背景的人提供资源,以消除不平等,也就是说追求 DEI 的举措是有益的。

同时,研调机构 IUC 在一份声明中也表示,DEI 帮助更多学生透过大学教育实现美国梦。


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身处教育机构的学生怎么看 DEI 的限制?

那么身处教育机构首当其冲的学生又是怎么看的呢?

北卡罗来纳大学的学生 Andrew Gary,即针对近期限制公立学校种族主义教学的法案表示担忧,他认为此举无疑走上自由主义的反面,并表示他宁愿让学术部门决定教育内容,而非让政治的角力进入校园,由州立法机构出手干涉。

而刚从弗吉尼亚大学毕业的 Arianny Mercedes 也表示,在学校已经没有能力为多元的学生,提供完善帮助的情况下,进一步限制 DEI 只会加剧不平等的发生。

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DEI 的消退将对教育场域造成什么质变?

研究公共政策和高等教育的学者 Kenneth Meier 则表示,这一系列限制 DEI 背后的动机无涉教育,而是基于政治上的考量,同时也是为了巩固白人的权力,因此应被视为是民权倒退的警讯。

Kenneth Meier 解释在美国大部分的州,高等教育并非优先考虑的问题,耗费的资金占比也不高,且施行 DEI 举措,并未如政府机关所言,会对教育内容产生影响,因为教育现场中实际的教学内容,依然是由教授决定的。

有关箝制 DEI 进程的法案所带来的影响仍待发酵,社会上充斥着对法案模糊性、政府权力过度扩张及低估 DEI 效益的质疑声浪。

在太平洋另一岸的我们,在看到 DEI 正在世界消退的问题时,也许能以此为戒,别忘了谨守着 DEI 的价值,持续营造让每个人都能安心、有所依靠的环境。