有时要将自己的感受付诸于文字或是语言是相当困难的,透过“投射性卡牌”协助你将内心想法透过描述图卡表达出来,是了解自己的过程,也是让他人更加了解你的方式。

因为国外疫情持续严峻,少了许多出外游玩的机会,想介绍这套我很喜欢的桌游给大家,在家里也可以和家人朋友一起玩,联系感情,也增进对彼此的了解喔!

“妙语说书人(Dixit)”是一套我很喜欢的桌游,除了原本桌游的玩法之外,在辅导工作上,我喜欢把它当作“投射性牌卡”来使用。

“投射”从心理学来说,就是个人将自己的态度、思想、情绪、愿望等,不自觉的反应于外在人事物的心理作用。

因此,我们可以运用像是 Dixit 这样模糊、有些抽象、有些看起来非现实的图片,让个人内在的想法、感受、需求、矛盾冲突、防御⋯⋯等不自觉的吐露出来。投射性牌卡有趣的地方就是每个人看到同一张卡片,想到的东西可能大相迳庭。


图片|作者提供

像是这一张,有孩子跟我说图中的人被关在监狱里,脚上还有铁炼,没有自由;也有孩子跟我说,他看起来像是在房间里面,很自在、惬意的样子,嘴角还带着微笑。


图片|作者提供

而这一张,有孩子说这像是妈妈常常在发飙,一发飙就撼动全家;也有孩子说他希望自己有很大的力量,可以统治世界。

从上面可以发现,同一张卡片每个人关注的点都不同,这就是投射性牌卡奇妙的地方。

我长期和青少年工作。青少年是儿童迈入成人的过渡期,从依赖父母到试图独立自主,长出自己的想法,想要做自己,在这个过程中,可能会有许多矛盾冲突,有些话语和感受一时之间无法说清楚。

因此,对于无法表达清楚的孩子,我喜欢用 Dixit,以下介绍我喜欢的玩法∶

1. 找出代表自己的卡片。讨论这代表了自己的什么,喜欢这样的自己吗?怎么变成现在的自己的?

2. 找出代表自己过去、现在(可用玩法一个案挑的那张,也可以重挑)、未来的卡片。


图片|作者提供

这是一个被医生诊断有 ADHD 的男生,八年级。妈妈越南籍,在工厂工作,爸爸在他一岁的时候过世。有个30岁无业的哥哥。个案对妈妈的管教有强烈的愤怒,但同时也很心疼妈妈工作很辛苦,气哥哥不帮忙,整天就关在家玩电脑。

1、2是过去的自己,3、4是现在的自己,5是未来的自己。

1∶过去的我像是在迷宫里,在路上遇到很多敌人,怎么走都走不出来。

2∶我有很多的面具,因为有很多讨厌的人,我不能被他们看穿。

3∶我觉得重要的事情,爸妈都觉得不重要,他们只叫我念书而已。

4∶不管我做什么,我妈都觉得我做的是错的…做A也被骂,做B也被骂。图片中高高在上的是妈妈,底下的是我。(听到这个觉得好熟悉,这是好多青少年的心声啊!)

5∶我希望未来我有很大的力量,我要统治这个世界,大家都听我的话。

之后,我会和个案讨论过去的自己做了哪些努力怎么变成现在的自己,肯定自己过去的努力,为现在的自己喝采!以及现在的自己可以做些什么变成未来想成为的自己。

3. 找出代表自己(可用玩法一个案挑的那张,也可以重挑)和家人的卡片

在桌子上依照亲疏远近排放出自己和家人的位置,像是比较紧密就放的近一些,比较疏远就放的远一些。


​​​​​​​图片|作者提供

妈妈很爱管我,我像被关在监狱里面,没有自由。妈妈工作很辛苦,像是在沙漠里拖着沉重的船锚,走得很吃力。

我很讨厌我哥哥,他已经好几年都没有工作,整天只会玩电脑、使唤我和耍白目。

讨论之后,我会请个案想想自己想要如何调整与家人的亲疏远近,再排一次卡片,最后讨论可以怎么做能变成他希望的样子。


​​​​​​​图片|作者提供

调整卡片的距离后,这个孩子告诉我,他觉得妈妈工作很辛苦,但却又很讨厌妈妈管他,所以他不想改变和妈妈的距离。他希望哥哥可以离他更远一点,因为哥哥很机车、很爱使唤他,他也希望哥哥能帮妈妈一点忙,让妈妈不要那么辛苦。

我和孩子讨论怎么做可以和哥哥离远一点?

他说,他想要学习拒绝哥哥不合理的要求,像是常常叫他跑腿买饮料、买宵夜,或是妈妈叫哥哥做的事情,哥哥却使唤他来做。或许拒绝一开始并不容易,但光是把期待说出口,改变就已经开始了!

有些孩子无法把话说清楚,但挑了这些卡片后,让我好像看见他的家人活生生地就站在眼前,也帮助我去理解他内心的渴望和冲突,还能陪他一起讨论可以怎么更靠近期待一点点。

如果你有这套桌游,也可以自己玩,或和家人朋友玩玩看,看你心中的他、他心中的你有什么不同,或许你会有不同的发现喔!


​​​​​​​图片|Photo by Viva Luna Studios on Unsplash