世代更迭,孩子从“电视儿童”进化成“3C 儿童”,我们如何帮助孩子在资讯庞大的网路世界分辨讯息好坏?一起来看过来人妈妈怎么说!

“妈~这广告说,和企鹅一起吃早餐!只要 15 分钟!我们可以去吗?”
“它还有马戏团!”

就在我准备晚餐的时候,幼儿节目推送了一段广告,广告商快、狠、准提供的旅游资讯完全打中当时才 3 岁的女儿。而且,关键字非常好记:有企鹅的酒店、有马戏团、很快!后来我就依她对广告的描述,上网搜寻到了这支广告-长隆海洋王国,主打马戏、海洋王国、企鹅陪你吃早餐,从澳门到长隆只要 15 分钟。

还好这只是幼幼台主打亲子的广告不是什么奇怪的内容,最多就是刺激消费而已。但如果今天是平板,孩子可以自由在 Youtube 上选择影片时呢?大量的数位内容不仅难以筛选,影片品质在网上更是参差不齐。我不是主张都不看电视或接触 3C 的妈妈,这些都是很好吸收新知的管道。女儿从学校下课后,当我要煮晚餐、又要顾着弟弟时,就会先让她选择想看的影片来打发时间,优质的节目让她在影片中学习到许多生活、自然知识及说话方式,在她还没办法识字前,影片真的是很好的教学素材。(亲子推荐:亲密是教养的起点:教孩子好好“玩”

不过,在家中导入数位褓姆时,千万不要让他们独自接触这些内容,不仅因为影片中商业气味重、许多品质不一的内容也容易影响孩子建立价值观。三个不要让孩子单独看电视的理由如下:

一、节目百百种,孩子还不懂得过滤资讯

现在使用平板、手机或电脑看影片的儿童愈来愈多,影片已不是仅限于刊登到电视节目上的内容,随便一个素人录制的影片,只要分类和性质与你前一支浏览的相似,就会出现在推荐影片的列表中。当孩子还不懂得怎么判断内容好坏时,父母的介入就很重要。

二、你挡不下广告商的洗脑讯息

广告的说词一定会把握快速、简单、易背颂的原则让观众在短时间内记住产品价值,在孩子接收广告时很容易把“想要”变“需要”,若父母没有在他们接受到购物刺激后适当引导理财或克制购买欲的行为,很容易养成“什么都要、什么都想买、哪里都想去”的习惯。

三、接受讯息后要建立观念与观点

当孩子接受了新的信息后,若没有人和他们讨论内容或自己的观点,日后容易把看到的资讯不分良莠照单全收。例如:当影片中出现不好的示范时,应适时和孩子讨论怎样的行为或方式是比较好的。若看到的讯息是新闻类的,则可以机会教育父母对该事件的观点、和孩子讨论,养成他们思辩的能力。(推荐阅读:妈妈的读心术:一个创意教师的教养旅程

你平常是否也常使用 3C 产品或电视当代理褓姆呢?其实只要切记遵循三不二要原则,就可以避免孩子从影片中学到不好的行为:

  • 不要让孩子单独看电视
  • 不要让孩子自己选择内容
  • 不要让孩子对内容照单全收
  • 要确保孩子在接收讯息后有自己的观点
  • 要把电视当作机会教育的教材

就算家务在身很难全程陪同,只要时不时的观察一下孩子正在看什么内容和落实三不二要,就算是 3C 保姆也可以让孩子学习到正确的观念和知识!