Netflix 韩国影集《少年法庭》，一群少年犯的“现在”从不是自己所决定，而是由家庭、社会、国家所影响，在审判之下，这样的他们真的能被教化吗？
看完《少年法庭》，很多人心里可能都有这样的疑惑∶“孩子怎么会变成这样？”看完这部影集，我也觉得心里很沉重。
我长期和青少年及他们的家庭工作，想藉由这部影集，提出一些我的观察。
少年法庭的目的是惩罚还是教化？少年犯是否真能被教化？
剧中两位法官沈恩锡和车泰柱，深刻演出了他们对于犯罪少年迥异的看法，沈恩锡法官极度厌恶少年犯，认为法官要让他们得到应有的惩罚，且认为他们无法轻易改变；而车泰柱法官则认为，少年犯是可以改正行为的，需要法官的循循善诱、陪伴及监督。
站在我的观点，我也认为青少年的法律应该是以教化、而非惩罚青少年为目的，但我也认同沈恩锡所说∶“少年犯罪仍要受到应有的惩罚”。
图片｜《少年法庭》剧照
剧中演出一些青少年仗着自己未成年，仍受到法律保护（例如∶不会入狱、不会留下前科）而为所欲为。少年犯罪制度是保护少年，还是反而助长了少年犯罪，非常值得深思。
从后面的剧情我们也慢慢看到，为何这两位法官的价值观差异这么大，原来沈恩锡自己就是被害人的家属，沈恩锡的儿子被加害人用石头砸死，却因为未成年，而没有受到什么惩罚，而加害人后来又犯下更多更严重的案件。
而车泰柱自己曾是少年犯，因为法官对他的相信及陪伴，让他努力考上法官，改邪归正，才成为了今天的自己。
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图片｜《少年法庭》剧照
因为过去的经验，导致两位法官对于犯罪少年有如此迥异的看法。
同样的，今天这些犯罪少年不会是无缘无故变成今天这个样子，是孩子的个性、气质，以及外在教养环境（如家庭、社会、遭遇事件等）两者交互作用所致。
例如，一个心思较为细腻、敏感的孩子，刚好有一个喝酒、家暴的爸爸，导致孩子非常恐惧及痛苦，于是这个孩子逃离了这个家，加入了帮派，而开始有犯罪事件。倘若这个心思细腻、敏感的孩子刚好生长在一个功能健全的家庭，他就不一定会变成犯罪少年。
而徐有悧的家暴案件中，她很想要重新过活，但就是有个长期家暴她的爸爸、和劝她隐忍的奶奶，她说∶“为什么我的人生这么悲惨？我真的很想要摆脱一切，我很想振作起来好好过生活，但是我却摆脱不了”，导致她连想好好正常工作都没办法做到。
如果今天孩子回到原本的生活环境中，家人却不愿付出任何努力或改变，只期待孩子变好，那无疑是缘木求鱼的事啊！
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图片｜《少年法庭》剧照
少年案件不只是个人问题，家庭、社会、国家都有责任
而家庭和社会是否能协助矫正犯罪少年的品行也至关重要，例如有些家长疏于管教或纵容孩子，也可能让犯罪少年认为自己犯的错根本没什么。
例如一开始的延和国小学童凶杀案，加害人韩睿恩的父母长期在国外，只愿意花请律师，却对她犯下重大刑案不闻不问，也不陪同孩子出庭。父母长期的缺席，导致韩睿恩听到尹知煦说想要借手机打给妈妈，而愤而对他痛下杀手。
而许多抗议要废止《少年法》的民众可能是认为少年犯应该要受到严惩，但事实上，犯罪行为不只是少年的问题，是少年自己和家庭、外在环境的交互作用所致。
法官除了审判之外，还要预防少年犯再犯。我也很认同剧中所说∶“少年案件不再只是个人问题，社会国家都有责任。”例如，矫正机构给予少年犯的辅导谘商、社会是否愿意再给少年犯改过的机会⋯⋯等都不可或缺。
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图片｜《少年法庭》剧照
那么，到底孩子为什么会出现问题行为呢？
青春期的孩子并不讨喜，倔强、蛮不在乎的神情，爱发脾气、叛逆的表现，需要帮忙却还是嘴硬否认，常常说“还好、不知道、没差”，假装无所谓。青春期的孩子抽高的身体、像大人的说话方式，但其实内心还像个孩子。
很多大人会问，为什么孩子心里有话却不直说呢？因为青春期的孩子开始爱面子、也在意他人对自己的评价。因此，孩子不再像小时候那样天真单纯，肚子饿就说饿了、难过想哭就大哭一场。
在孩子还小的时候，被哥哥欺负了就哇哇大哭，哭完擦擦眼泪，下一秒又和哥哥笑着玩在一起了。在儿童期，孩子的情绪来的快，去得也快。
当青春期的孩子遇到困难，他不会主动说∶“我需要帮忙！”取而代之表现出来的，就是那些问题行为，例如说谎、作弊、逃学、割腕⋯⋯等。
这些不讨喜的问题行为，让父母既担心又难过，认为孩子开始叛逆，不了解孩子怎么会变成这样，是不是自己哪里做错了；孩子因为不讨喜的问题行为而被父母责备，但其实，这就是孩子的求救讯号。
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图片｜《少年法庭》剧照
例如∶剧中的蔚蓝青少年恢复中心的事件中，吴宣慈主任的女儿雅凛因为不舍妈妈长期照顾犯罪少女的辛劳，还被他们诬陷，而想出了一个办法∶打电话投诉蔚蓝青少年恢复中心有不法行为，希望中心能被解散。
在妈妈被查出有不法行为，一时激动昏倒住院时，雅凛听到犯罪少女们大肆庆祝地说∶“主任不在，真是太爽了！希望她快点死！”的时候，由于过于心疼妈妈，而把犯罪少女全部都放走，还砸坏了中心的许多东西；而犯罪少女逃出后，想以性交易得到金钱，差点使得一位少女被性侵。
原来，雅凛不知道怎么表达对妈妈的心疼，她投诉中心、放走犯罪少女的激烈行为，其实是想要救妈妈，心疼妈妈的辛苦却被糟蹋，也希望妈妈能好好照顾自己的身体；雅凛也在为自己呼救，期待妈妈不要把目光一直放在犯罪少女身上，希望妈妈也能多看自己一眼，多陪自己一些。
当我们面对孩子的种种问题行为而头疼时，若能换个角度思考，看见孩子是用问题行为在呼救，试着去理解孩子的问题行为满足了孩子内在的何种需求。
当我们能这样做，就不会再对孩子那么恼怒了。当我们能用不同的观点来看孩子的问题行为，将更能理解孩子到底怎么了，而更能好好陪伴孩子。