你是否常对眼前的事情提不起劲？你曾经质疑过，现在做的事情是不是自己真的想做的吗？又或者，现实与周遭的压力，逐渐让你遗忘了自己的热情？
如果以上的问题你的答案出现了‘是’，那么你该停下脚步，好好问自己：我的热情，到底在哪里？
小时候，我们对于眼前的事物总有着无限的自信、热情与好奇心，然而，经过多年教育的洗礼，我们逐渐学会如何面对周遭、社会、家人的期待，却似乎遗失了自己真实的样貌。
在上大学后的这几年里，我有了很大的转变。也许是因为脱离了家庭与原来的环境，自己一个人到外地求学，我开始能够完全地以自己的方式与视角，去探索世界、寻找真正的自己。摒弃了种种的制约，就好像逐渐松绑纾解的结，我越来越能深入内心的宁静，活得更加自己。
在当中，有许多的契机都在无形中交织并间接影响了我，其中之一是我在大一那年看的一本名为 《让天赋自由》(The Element) 的书，该书作者是世界知名的教育家肯．罗宾森 (Ken Robinson) ，他在 2006 年于 TED 进行的精采演说‘学校扼杀了创意吗？’ (Schools kill creativity) 至今仍名列 TED 最多人观看的演讲。
还没看过此演讲的人，推荐你们能看看。(点选右下角能开启字幕)
《让天赋自由》的原文书名是‘The Element’，Element 中文直译应该是‘元素’，为什么会翻译成‘天赋’呢？我觉得这个翻译很有趣。实际上构成每一个人的基本元素都相同，但因为组合的方式不同，造就每个人都不一样，也正是因为这样的多样性，才使得世界如此缤纷有趣。所以天赋就是每个人与生俱来、却又独特的能力。而 Ken Robinson 认为，唯有释放属于自己真正的天赋，我们才能够活出真正的自我，达到至高无上的自由。
在书中他访问了许多活出天命的人，发现这些人都有一个共通性－－不论这些人的天赋有多么天差地远，当他们做着这些事情时，都会不约而同地进入一种“神驰状态”。即不论时间多长、多累，他们都会感觉时间好像很短，而自己总是神采奕奕。巧的是这种状态正和知名心理学家米哈里．契克森米海伊 (Mihaly Csikszentmihalyi) 的所提出的‘心流’(flow) 状态不谋而合，米哈里发现，当人们全神贯注在某种活动中时，会丧失时间感，且产生极大的满足感，此时，人们便进入了‘flow’状态，并将自己的能力发挥到极致。
天赋，要怎么寻找？
但问题是，许多的人其实连自己的天赋在哪都不清楚，更何况活出自己的天命？所以让我们先来谈谈：要如何寻找到自己的天赋？其实寻找天赋，就是一种寻找自我的双向旅程。在这个旅程中，‘向内’自省与‘向外’探询同样重要。向内自省代表的是你必须花时间好好和自己相处，了解自己到底喜欢与擅长的是什么，向外探询则是将自己丢入未知，挖掘自己未知的潜力。我想，‘向外’其实也是另一种方式的‘向内’寻找，只是透过外在的镜子，重新反观自己。最重要的还是要深入自己的内心，寻找自己潜藏的天赋。
天命，到底是什么？
但寻找到自己的天赋后，你可能会发现，可能性并不只一种。那我们要怎么确认，哪一个才是自己真正的天命呢？或者我们该问说：‘天命’，到底是甚么？在书中 Ken Robinson 提出，天命分别有两大成分‘天资’、‘热情’与两大要件‘态度’、‘机会’。而他又用简单的八个字把寻找天命的过程诠释得十分透彻：我有、我爱、我要、在哪？
先询问自己：“我有没有这样的条件？什么是我真正的力量所在？”，再针对自己找到的天赋进一步研究：“我爱不爱这样的事情？它是否让我永远充满活力？”接着再思考：“对于这个目标，我有多想要？我愿意花多少的心力去达成它？”以及“机会，到底在哪？我如何为自己的热情找到实践的管道？”
然而在确定自己天命之后，许多人会面临到现实与梦想拉扯的问题，但其实，因为自我怀疑与恐惧而产生的内心障碍，往往不下于环境与境遇的外在障碍。面对自己内心的恐惧，最有效的方法就是“接受你的恐惧，但依然放手去做。”
人生很短暂，勇敢跨出第一步，解放那些不必要的束缚，成为自己吧！让你的天赋自由，然后你会感到一股源源不绝的神奇力量，和一种无比宽广的自由，并活出自己最精采的生命故事。