“等你生小孩就知道了，你家不会再是这个样子。”难道生了孩子就没办法维持居家整洁吗？其实整理并没有想像中困难，只要你愿意搭配这四点提醒，就能让孩子养成整理环境的习惯。
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小孩具有翻转世界的能量，只花短短几个月，就可以把原本出门都要化全妆的女人，搞成连眉毛不画也没在管；把原本讲话轻声细雨、神态温柔的女人，搞成随时破口大骂濒临起肖；把本来细腻温馨、整洁清爽的家，搞成像是世界大战过后的场景。
绝大多数有小孩的家庭，对于家中变乱这件事，已经消极到放弃治疗，觉得这就是有小孩的生活，跟这种现象硬干只会累死跟气死。以前身边朋友也不断这样跟我说：“等你生小孩就知道了，你家不会再是这个样子。”听得我浑身起寒毛。
但我对乱的承受度实在太低了，且身为全职妈妈，在家的时间很长，如果居家环境没有整顿好，我心情会很暴躁，所以生了儿子后，也不曾因此跟脏乱妥协，而是想更多办法，让我们家可以维持应有的舒适。
想做到当然是需要决心，不过只要运用本书提到的收纳原则，另外搭配以下四点提醒，养成习惯后，其实没有想像中困难：
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小提醒 1：玩具定期轮调、维持新鲜感才是王道
有小孩的家之所以容易乱，最根本的原因在于玩具过多。
我觉得不断帮孩子买玩具，某种程度是为了安抚父母内心的焦虑。我们常担心自己陪伴不够、担心小孩无聊、担心小孩玩具玩腻了，觉得似乎买新玩具，小孩会因此快乐些，有新东西玩也比较不会闹情绪。
但过多玩具反而让孩子变得花心，随便玩几下就觉得厌倦，无法专注投入挖掘其中的乐趣，最后养成小孩喜新厌旧的习性，大人伤了荷包，小孩失了定性，算是双输的局面。
所以，父母脑波要调强一点，不能小孩卢一下就妥协，夫妻齐心（也要努力让长辈齐心）坚持住买玩具的原则与时机，日积月累下来，家里就不会被太多玩具充斥，压缩到生活空间。爸妈可以趁小孩睡的时候，把小孩近期较少玩的玩具藏起来，小孩都蛮健忘的，过一阵子再找时机拿出，会有小别胜新婚的神奇效果，比不断买新玩具省钱多了！
还有一个重点，藏小孩玩具的祕密基地，千万不能设在小孩房！我以前就是惯性觉得玩具要收儿子房间橱柜，结果每次想藏玩具进去，都被他抓包（那时他还没上学，跟我如影随形），平常明明不玩，当下却给我生离死别哭倒长城，或是把我收好的玩具又挖出来。
搬到新家后，我改成把玩具收在储藏室，终于可以趁他睡觉时偷偷乔，玩具区的总量控制在一个不会过乱的程度，必要时再从祕密基地捞玩具出来轮调，果然他根本不会发现啊。
小提醒 2：教小孩学会收玩具
小孩不肯收玩具是亲子大战最常见的争端，当孩子玩完了却拍拍屁股走人，留下爆炸般的现场，真的让人很想抓起他的领口（太太冷静点）质问怎么那么不负责任，这样玩后不理对吗！我从儿子一岁二个月起，开始教他跟我一起收玩具，一路以来，当然我也多次气到想摔他玩具，但在持续的努力下，我觉得儿子收玩具的习惯算是不错了，到了三岁多，基本上我可以动动嘴他就开始收，完成度越来越高。没有什么了不起、一步登天的方法，总之我是这样熬过来的，分享给新手父母参考。
方法 A：收纳方式对小孩而言要容易上手
每个小小孩都是崩溃哥崩溃姐，要他们负责收拾，自然不能让他们感到困难而轻易作罢。在挑选玩具收纳物时，要优先考量小孩好不好拿取，太紧、太重的抽屉，或是堆叠过高的收纳盒都不适合，让一岁多小孩可以安全、轻松的开合，自行拿取跟放回玩具，是很重要的第一步。
方法 B：玩具要明确做分类，但不要分得过细
大人跟小孩都一样，东西没有明确定义好要收哪，会感到无所适从而乱收。所以，在引导孩子收玩具时，先把分类定好，像是乐高、车车、积木、轨道、乐器类、拼图、扮家家酒道具等，每个收纳盒收一类东西，小孩其实学得很快，我儿子一岁多就很清楚每样玩具该收在哪一格，他爸要帮忙收还得先问他咧。
但分类方式务必符合孩子当下的能力，不要分得过细，有时大人会不小心走火入魔，觉得既然要分类，老娘就帮你分到底。逻辑过于复杂，会让小孩练习收拾时感到挫折，动不动因为分错被纠正，是没有必要的，这之间的拿捏要掌握一下。
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小提醒 3：提供孩子能随手归位的环境
很多时候不是小孩不肯练习收，而是家中的环境让他们几乎没有插手的空间，必须事事找爸妈帮忙。规划家中细节的时候，蹲下来用小孩的高度思考，像是在玄关处装他们伸手可及的挂钩，让小孩回家就可以自己把外套、包包挂好。
在小孩房放矮柜，让他们可以随手把换下的衣服收好，随着长大慢慢学习整理自己的日常用品。这些小动作的累积，都有机会让小孩成为维持居家环境的助力，而非阻力。
小提醒 4：要小孩收玩具前，先帮助他停下玩的兴头
要让小孩收玩具，第一步是先要让他们愿意停止玩，这其实是相当困难的阶段，特别是在小孩还小的时候，相信所有父母都被考过这题。我自己主要是靠以下四个沟通方法，把儿子从玩玩具的狂热拉回现实，分享给新手父母参考。
沟通法 A：提前预告玩的时间即将结束
小孩是没有时间观念的，而且大人之所以急忙催促，是因为我们知道接下来必须要做哪件事，不想因此被耽误，但这些事件发生的顺序跟因果，小孩是不清楚的。
所以换个角度，如果我们眼看再不出门要大塞车了，突然催促小孩别再玩，开始收玩具，这对小孩是多么突兀的一件事，他们年纪小又还不会表达，一哭二闹只差没上吊也是合理反应。当我这样去理解小孩的行为后，发现是自己的做法太粗鲁、霸道，没有顾及小孩的感受。所以我开始提前预告，提前二十分钟甚至半小时，接着每十分钟提醒一次，让儿子对于即将要发生的事情有所准备，练习几次后，他对于何时该停手的规矩就越来越好了。
沟通法 B：与小孩约定好时间，倒数计时
小孩玩起来很难停下来，如果没有用具体的时间去约束，只在旁边不断碎念，通常是没什么效果的。我习惯用十分钟为单位来跟儿子约定，也会用手机闹钟计时。儿子还小时，对于十分钟当然没概念，时间到了还是耍赖，我就一次一次跟他练习，在如此坚持与努力下，他现在对于十分钟是有感的，而且知道时间到就该停手。
沟通法 C：视情况给他一点弹性时间，但只准一次
约定的时间到了，如果小孩又耍赖，大人通常会百般无奈甚至动怒，觉得小孩怎么可以说话不算话。但是太太呀（摇妳肩膀），小孩的工作就是练肖尾跟说话不算话啊，跟他们太认真计较，我们就输了。我也曾为了表现我的原则，约定时间一到，就严格要求儿子停下，但为此我们产生过无数次悲壮的亲子冲突，最后让我花更多时间去达到目标，还严重坏了心情。后来想想，多给他玩几分钟，对我其实没有产生那么大的影响，但对他却有种赚到的喜悦感，这个交易是很值得也无伤大雅的。
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后来如果情况允许，我会让他延长三到五分钟的时间，有时甚至只给他一分钟就好，但事先说好，延长时间一到，绝对不会再等，如果他还不肯停手，会有相对的后果需要承担（玩具被没收，或是因为他耽误时间，等等不能做他想做的事）。小孩尝到一点甜头，原本跟父母敌对的心态就会产生微妙的改变，延长时间结束，他们会比较愿意配合收拾。
沟通法 D：玩到欲罢不能时，用“进度”来约定结束的点
很多时候小孩不肯停下，是因为他们觉得还没有“玩完”，觉得我们打断他们正在进行的大事，但怎样才叫玩完就很微妙了，大人跟小孩肯定是持不同观点。
如果我发现儿子找不到停下来的点，我会观察当下的情况，改成用进度来跟他约束。
像是他在盖乐高，我会说“那你把车子的轮胎装好就要停下来”，或在玩黏土时，跟他说，“把这个松饼做出来就停”。这样沟通他反而比较能熄火，因为他觉得有玩到一个段落，甘愿了。