台湾教育部将 4 月 20 日设为性别平等教育日，协助教职人员引领学生认识并接纳多元族群。笔者从“叶永鋕”与“叶继元”的事件，谈台湾如何从教育与法律的层面促进多元共融的社会。
文｜张天泰
日前，教育部长潘文忠、屏东县长周春米等人重返“玫瑰少年”叶永鋕事件事发地点、屏东县高树国中参访，而潘文忠致词时，除叙述“性别平等教育日”的缘由，也特别感谢叶永鋕的母亲陈君汝，将 4 月 20 日这个日子借给教育部做为性别平等教育宣导日，潘文忠承诺会持续努力，引导学校在政策规划、学习资源、课程教材强化性别平等教育，并协助教师增能，引领学生理解并尊重多元性别差异，建构性别友善校园。
一、叶永鋕事件催生《性别平等教育法》
笔者仍记得二十多年前叶永鋕在学校因性别气质的不同而受到霸凌，只是孩子的你，因个性内向，身材较为娇小，却遭到班上其他同学排挤，还嘲笑羞辱为“娘娘腔”，因无法获得同侪的认同，一个人孤独地面对这社会庞大的歧视与压力所造成的恐惧，当时十三岁的叶永鋕，就这样子选择消失离开人世。
没想到那时你被不公义对待的事实，在当天却被为了争夺权力与利益的的政治新闻所淹没，让叶永鋕的母亲发愿要守护不同性别气质孩子的人权，故其在 2010 年在高雄维护性别平等与同志人权的活动场合中，叶永鋕的母亲说：
“这几天我有跟叶永鋕说，妈妈要来高雄，为什么要来高雄呢？我感觉我是一个乡下人，要站上这个台上，也没有学问，也没有什么⋯⋯但我曾经夸过海口，我救不了我的小孩，我要救跟他一样的小孩⋯⋯所以我今天必须要站出来。”
图片｜Photo by Soragrit Wongsa on Unsplash
2004 年台湾政府已公布《性别平等教育法》，立法的目的在法律总则中已清楚说明：“促进性别地位之实质平等，消除性别歧视，维护人格尊严，厚植并建立性别平等之教育资源与环境”，更在此法中明确订定“学校应尊重学生与教职员工之性别特质及性倾向”与“学校应尊重学生与教职员工之性别特质及性倾向”的条文来保障拥有不同性别气质学生与教职员工的人权。
但在台湾的性别教育史上，人们总会遗忘历史的教训，不断重复一样的错误，但人性中的痛感却渐渐弱化，甚至开始合理化自己不公义的行为。
二、“长发男警”叶继元事件出现 社会需关注《性别工作平等法》修订
台湾从叶永鋕事件发生后，大家开始关切“性别平等”的社会议题，对照叶永鋕事件引发《性别平等教育法》的订立，后续发生的“长发男警”叶继元事件更需关注《性别工作平等法》的修正。
“长发男警”叶继元曾于保二总队服务，只因蓄留长发，被记 36 次申诫，考绩被打丙等，一度还被免职处分，打行政诉讼也判败诉的性别不平等的社会现象，以长发男警叶继元免职的案例来看，是法院首次承审员警因发式而吃考丙的案子，判决的结果是个指标性意义，但叶继元还因为此事差点在2015年被免职，甚至被法院判决败诉。
叶继元先生在判决后，描述多年的努力，却扔抵挡不了拥有掌权者与同事之间的分化与打压，身为一个警察，背后却还要承受有形的、无形的、直接与间接上的霸凌与抨击，而《性别工作平等法》的总则中说明此法的目的为：“为保障性别工作权之平等，贯彻宪法消除性别歧视、促进性别地位实质平等之精神，爰制定本法。”
图片｜Photo by aisvri on Unsplash
显然，发型之理由不应被冠上其他罪名，法院以警政署 92 年颁布之“仪容重点要求事项”视为处分之理由判为败诉。实为不合时宜，由于男、女之间服仪规定，若不妨碍到社会大众的影响应给予弹性，而不是完全制定标准的一致风格，置人于死地。
人有选择之权利，理应尊重他人选择，对于不同性别气质的工作者，给予更多包容的空间，这样的环境并不会使警界纪律有所不同才是。
此事件也显示警政署有性别歧视，长期以来对性别平权漠视，大法官应宣告“警察人员仪容礼节及环境内务重视要求事项”规定违反性别平等而无效、违宪。叶继元事件显然在现实社会，台湾仍有性别不平等的问题，而笔者认为台湾要成为性别平等社会，必须来自实践性平教育，第一步便是台湾社会勿忘叶永鋕事件。
三、台湾性别平等社会来自实践性平教育
2000 年 4 月 20 日，曾就读屏东县高树国中的叶永鋕在音乐课的下课前五分钟去上了厕所，然后就再也没有回来。被发现的时候，已经倒卧在血泊中，送医后不治身亡，2023 年此间厕所已改建完成，男厕标志为玫瑰图样，女厕则是大树标志，象征不论性别，都可以像玫瑰一样温柔美丽，也可以像大树一样强壮。
图片｜Photo by Diver Zhang on Unsplash
叶永鋕离开后 10 年，鹭江国中的杨允承，因阴性气质被同学嘲笑，在遗书留下的这句：
“即使消失会让大家伤心，却是短暂的，一定很快就被遗忘，因为这是人性。”
二十三年后，笔者要回应这孩子，台湾社会从来没有遗忘过你，不只会透过《性别平等教育法》、《性别工作平等法》去保障不同性别气质学生的教育人权、不同性别气质工作者的劳动人权，也会透过教育和法律双管齐下，去行动打断因无知而生的性别霸凌和羞辱歧视的恶性循环，让每一个像叶永鋕、杨允承这样的孩子，都能平安长大。